HALLOWEEN

 

 

Are you able to discover the hidden secrets of this supernatural celebration?

Surf the following websites and try to find the answers to the questions below.

http://www.history.com/content/halloween/the-jack-o-lantern/history-of-the-jack-o-lantern

http://www.history.com/content/halloween

http://www.theholidayspot.com/halloween/history.htm

http://teachers.teach-nology.com/themes/holidays/halloween

What's the origin of the word "Halloween"?

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Describe at least 3 superstitions related to this festivity.

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Why do we carve pumpkins for Halloween?

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Explain how to cook a typical Halloween dish.

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To have fun

Q. What do you call two witches living together?

A. Broommates.

Q. What is a Mummie's favourite type of music?

A. Wrap!

Q. Why didn't the skeleton go to the halloween party?

A. Because he had no body to go with.

Find out more jokes on http://www.halloween.com/halloween-jokes-1.php

Visit the following websites and enjoy yourself:

http://www.meddybemps.com/halloween/ghostwalk.html

http://www.blackdog.net/holiday/halloween/

Formación en el modelo EFQM de excelencia

Durante el curso pasado, los responsables de los diferentes equipos del centro así como un conjunto de profesores recibieron formación en el modelo de excelencia EFQM impartida por técnicos del Instituto Tecnológico de Castilla y León. Estos fueron los contenidos.

Formacion EFQM Liceo Castilla

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ESTANDARES DE CALIDAD EDUCATIVA

ESTANDARES DE CALIDAD EDUCATIVA

La Calidad Educativa

La calidad educativa, se refiere a los efectos positivamente valorados por la sociedad respecto del proceso de formación que llevan a cabo las personas en su cultura. Se considera generalmente cinco dimensiones de la calidad:

• filosofía (relevancia)
• pedagogía (eficacia)
• cultura (pertinencia)
• sociedad (equidad)
• economía (eficacia)

Muñoz (2003) explica "que la educación es de calidad cuando está dirigida a satisfacer las aspiraciones del conjunto de los sectores integrantes de la sociedad a la que está dirigida; si, al hacerlo, se alcanzan efectivamente las metas que en cada caso se persiguen; si es generada mediante procesos culturalmente pertinentes, aprovechando óptimamente los recursos necesarios para impartirla y asegurando que las oportunidades de recibirla –y los beneficios sociales y económicos derivados de la misma– se distribuyan en forma equitativa entre los diversos sectores integrantes de la sociedad a la que está dirigida."

(Graells, 2002) "La calidad en la educación asegura a todos los jóvenes la adquisición de los conocimientos, capacidades destrezas y actitudes necesarias para equipararles para la vida adulta."

Además señala que un sistema educativo de calidad se caracteriza por:

• Ser accesible a todos los ciudadanos.

• Facilitar los recursos personales, organizativos y materiales, ajustados a las necesidades de cada alumno para que todos puedan tener las oportunidades que promoverán lo más posible su progreso académico y personal.

• Promover cambio e innovación en la institución escolar y en las aulas (lo que se conseguirá, entre otros medios, posibilitando la reflexión compartida sobre la propia práctica docente y el trabajo colaborativo del profesorado).

• Promover la participación activa del alumnado, tanto en el aprendizaje como en la vida de la institución, en un marco de valores donde todos se sientan respetados y valorados como personas.

• Lograr la participación de las familias e insertarse en la comunidad.

• Estimular y facilitar el desarrollo y el bienestar del profesorado y de los demás profesionales del centro.

(tomado de http://es.wikipedia.org/wiki/Calidad_educativa)

¿ES ESTO CALIDAD EDUCATIVA?